再动就亲你第63节(第2/2 页)

课的时候，她掏出了自己的练习册，笑嘻嘻地放到时钺面前。

“给我讲讲这道题呗？”那是道数学的选择题。

她以前从来没有让时钺给她讲过题，都是自力更生，连问老师都很少，就憋着。

现在有点想知道他解题的思路是什么，如果可以，还想学习学习。

时钺倒是答应得很爽快，甚至还有点愉悦。

果断放下了周如彦递过来的游戏机，从艾梓的笔袋里翻翻翻，翻出一支笔。

“好。”

他就只看了一眼，准备写下一个公式时，他皱了皱眉，看向艾梓：“我要怎么给你讲？”

“就，告诉一下我，你的思路？”艾梓有些不确定，但还是试探地开口。

“思路？”他好像是真的在认真思考这个词汇的含义，过了半晌，他对着艾梓，一本正经点点头。

随后，用笔尖在题干上某一处划了一道线：“这里已经很明显暗示了答案是b。”

果断，简短，还有点令人，猝不及防？

他真的是在很真诚地告诉艾梓，自己第一时间想到的什么，于是原原本本地告诉她。

说完以后，他还望向艾梓，带着期许的目光：“可以吗？”

艾梓眨了眨眼，扯起一抹笑：“挺好，挺好。”

她把练习册拿回来，心里暗自吐槽自己，几个菜啊醉成这样，试图问他的思路？

还是去问老师吧。

第71章 你竟然听别人讲题

于是在下一个大课间，她捧着练习册去找数学老师。

在去数学张老师办公室的路上，刚好遇到了数学课代表去问作业。

“你去问题？”方翔问看了看艾梓手里的练习册，“要我帮你看看吗？”

“可以吗？那麻烦你了。”艾梓将练习册给他，两人一起凑到了走廊的栏杆上。

“这道题啊，我昨天做了，确实有点难，跟着答案走了一遍才想通。”

方翔很热心地复述自己的思路，在上面将过程写下来，艾梓认真地听着。

以前都是别人主动问她一些问题，她很少有主动问别人问题的习惯，觉得自己能解决。

可现在突然发现，问问题也不是个丢人的事，交流了思路后，说不定灵感乍现。

“这个公式当时我一直没想通。”她指着题干，也就是刚刚时钺划下的那条

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