再动就亲你第63节(第2/2 页)
课的时候,她掏出了自己的练习册,笑嘻嘻地放到时钺面前。
“给我讲讲这道题呗?”那是道数学的选择题。
她以前从来没有让时钺给她讲过题,都是自力更生,连问老师都很少,就憋着。
现在有点想知道他解题的思路是什么,如果可以,还想学习学习。
时钺倒是答应得很爽快,甚至还有点愉悦。
果断放下了周如彦递过来的游戏机,从艾梓的笔袋里翻翻翻,翻出一支笔。
“好。”
他就只看了一眼,准备写下一个公式时,他皱了皱眉,看向艾梓:“我要怎么给你讲?”
“就,告诉一下我,你的思路?”艾梓有些不确定,但还是试探地开口。
“思路?”他好像是真的在认真思考这个词汇的含义,过了半晌,他对着艾梓,一本正经点点头。
随后,用笔尖在题干上某一处划了一道线:“这里已经很明显暗示了答案是b。”
果断,简短,还有点令人,猝不及防?
他真的是在很真诚地告诉艾梓,自己第一时间想到的什么,于是原原本本地告诉她。
说完以后,他还望向艾梓,带着期许的目光:“可以吗?”
艾梓眨了眨眼,扯起一抹笑:“挺好,挺好。”
她把练习册拿回来,心里暗自吐槽自己,几个菜啊醉成这样,试图问他的思路?
还是去问老师吧。
第71章 你竟然听别人讲题
于是在下一个大课间,她捧着练习册去找数学老师。
在去数学张老师办公室的路上,刚好遇到了数学课代表去问作业。
“你去问题?”方翔问看了看艾梓手里的练习册,“要我帮你看看吗?”
“可以吗?那麻烦你了。”艾梓将练习册给他,两人一起凑到了走廊的栏杆上。
“这道题啊,我昨天做了,确实有点难,跟着答案走了一遍才想通。”
方翔很热心地复述自己的思路,在上面将过程写下来,艾梓认真地听着。
以前都是别人主动问她一些问题,她很少有主动问别人问题的习惯,觉得自己能解决。
可现在突然发现,问问题也不是个丢人的事,交流了思路后,说不定灵感乍现。
“这个公式当时我一直没想通。”她指着题干,也就是刚刚时钺划下的那条
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