那些年那些属于我的校园女神（19）(第2/4 页)

着步。那段时间她也因为刚当班任还不适应每焦烂额，看到面前这个焦虑的小男心竟然了几分同病相怜的感觉，于是走前去询问了句「同你在这等哪位老师吗」那个男回看到自己，吓了跳，但迅速调整绪说「谢凯老师让我收集家对个月语文作文题的意见，今是后，说没的同会影响期末评分。有两个同病了，我等他们都写完了才赶过来，没想到错过了老师们的班时间，不知道谢老师还会不会赶回来」s;苏惜妍听到这句话，心了几种复杂的绪，个便是对面前这个男的负责任的态度的钦佩，虽然这个意见收集谁晚了和这个小男孩没有直接关系，但他能坚持等齐所有才来，多少是种心和责任心的体现。个便是对谢凯的不满又多了几分，虽然谢老师资格比较老，是语文这块有几年经验的资深老师，且在校口碑也比较好，家都说他是家老婆的好男，但苏惜妍心总觉得不是那样。从她进入这个校开始，她就感觉到同个室的谢老师对自己这个新有明显超的关怀，包括时常单手撑在她边给她点问题，而那往往是自己穿着职业装忘了扣面颗纽扣的时候，站在自己侧方能够轻易看到自己的。包括谢老师经常旁敲侧击问自己的感状况，虽然名是要给自己绍男朋友，但总觉得作为异而言谢老师对这个问题有过度的关心等等……「你得很好，不过谢老师今晚应该不会回来了。我有谢老师的微信，你把反馈信息那张纸给我，我你拍来再传给他」苏惜妍朝面前的小男孩笑了笑。小男孩感激的将材料递了过来。苏惜妍拿过了材料，轻轻拍了拍男的肩膀，竟然了付称兄道的豪爽感，让她想起自己同样年龄的……她心，不禁脱口而「同，你叫什么名字」「苏……苏老师，我是你的班的……我叫程杰」「哦哦不好意思，哈哈，我才接手你们班，还没有记清每个的名字～那，那那那，你有姐姐吗」对面的小男孩被这个问题吓了跳，向自己投来了不解和疑惑的目。苏惜妍吐了吐，贪玩摸摸面前这个矮自己小半截男的。「以后你可以叫我惜妍姐姐，我喊你小杰，不过这个是咱俩之间的小秘密哦」苏惜妍说不为什么这么喜欢这个小男，概因为这个小男身有种让觉得疼惜的老实和善良，又有份让觉得安心的责任心。还有个没有说口的点，是她觉得这个男看自己的神是清澈的。作为个岁的女，她不仅身材和气质多了几分姐姐的成，心智也懂得了更多。虽然和自己的男友之间还没有床笫之事。但从小就气质众，长得副南的清甜秀气的她，身边不乏追求者，也有各种投在自己身体的。只是当她开始从事教后，现这样的神不仅来自于同龄或更年龄点的年，也会来自岁窦初开的少年们

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